No próximo dia 21 de novembro, entre as 17 horas e as 19 horas, a APROCES inicia o Ciclo de Sessões de Trabalho/Debate, intitulado: Educar para o Século XXI. Será uma sessão dedicada ao tema: Que Cidadania e Desenvolvimento no Secundário?
No site sobre Autonomia e Flexibilidade Curricular, inaugurado dia 13 de setembro pela Direção Geral de Educação, podem ser encontrados vários documentos sobre o assunto.
Pretendendo vir a desenvolver o seu CENTRO DE RECURSOS como forma de colaboração que é desejável que exista e que se alargue, sobretudo neste ano escolar repleto de novidades, tal como nos cursos profissionais em que várias disciplinas não dispõem de materiais específicos, a APROCES partilha, por agora e por esta via, um exemplo
A Cidadania e Desenvolvimento está prevista no novo regime dos currículos dos ensinos básico e secundário,
OBRIGADO a todos os Professores portugueses e, em particular, a todos os Professores de Ciências Económico-Sociais. Comemora-se, hoje, dia 5 de outubro de 2018, mais um Dia Mundial do Professor, que marcará o 70.º aniversário da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948). O tema deste ano é “O direito à educação significa o direito a um professor
A DIREÇÃO GERAL DE EDUCAÇÃO divulga hoje, na sua página: “Ano Nacional da Colaboração – 2019 [convite às escolas]
O SEMINÁRIO “Repensar o Ensino das Ciências Económico-Sociais numa Sociedade em Mudança” (24 de outubro de 2018) já está acreditado como ação de curta duração. Assegure a sua vaga até 5 de outubro (sócios).
No dia 27 de setembro de 2018, a convite do Plano Nacional de Formação Financeira, a APROCES esteve presente no lançamento do Caderno de Educação Financeira 3.
“Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC) é o tema do MOOC (Massive Open Online Course), desenvolvido pela Direção-Geral da Educação, com início a 8 de outubro e término a 15 de novembro de 2018.”