DGE promoveu encontro sobre as Aprendizagens Essenciais 2018/2019
Dia 28 de março, a APROCES participou no Encontro, promovido pela Direção Geral de Educação (DGE), intitulado: Aprendizagens Essenciais 2018/2019.
DGE publica documento de apoio às visitas de estudo à Futurália
De 3 a 6 de abril decorre na FIL, em Lisboa, mais uma edição da Futurália que permitirá aos jovens conhecer um pouco mais das várias ofertas de cursos.
2.º Seminário da APROCES – 22 de março – ESCOLA SECUNDÁRIA ANTÓNIO SÉRGIO
No dia 22 de março, na ESCOLA SECUNDÁRIA ANTÓNIO SÉRGIO, Vila Nova de Gaia, os participantes no seminário “No século XXI – Que Ciências Económico-Sociais?” puderam conhecer e debater a importância que a área social e económica tem na sociedade global e, em particular, na formação dos alunos do século XXI.
Referencial de Educação do Consumidor – publicado
Após a consulta pública e o parecer da APROCES efetuados em maio de 2018, já está publicado o Referencial de Educação do Consumidor.
Ciclo de Sessões: “Educar para o Século XXI”: “A Economia e a Cidadania e Desenvolvimento”
No dia 19 de março de 2019, realizámos na ESCOLA SECUNDÁRIA LUÍS DE FREITAS BRANCO, em PAÇO DE ARCOS, mais uma sessão de trabalho/debate onde estiveram presentes vários colegas do grupo 430.
ATRIBUÍDA DISPENSA EXCECIONAL DE SERVIÇO PARA SEMINÁRIO DE 22 DE MARÇO – Vila Nova de Gaia
Foi concedida a dispensa excecional de serviço docente para participação no Seminário “No século XXI – Que Ciências Económico-Sociais?”.
APROCES – aparece em 2 conhecidos BLOGS
Comemorando-se o Dia Mundial do Consumidor, a APROCES chama a atenção para o problema do elevado nível de iliteracia financeira em Portugal no século XXI, assim como qual a solução que deverá ser adotada nas várias Escolas/Agrupamentos.
O currículo exige EDUCAÇÃO FINANCEIRA como disciplina autónoma
“Na economia dos dias de hoje, a literacia financeira é como saber ler ou escrever” (Annamaria Lusardi). No mundo globalizado em que vivemos, diariamente, é exigido a todo e qualquer cidadão que tome decisões financeiras informadas, por exemplo, como gerir o orçamento familiar, como aplicar as poupanças.
Autonomia e Flexibilidade Curricular – novo curso promovido pela Direção Geral de Educação
“Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC) é o tema do MOOC (Massive Open Online Course), desenvolvido pela Direção-Geral da Educação, com início a 18 de março e término a 31 de maio de 2019.”