ATRIBUÍDA DISPENSA EXCECIONAL DE SERVIÇO PARA SEMINÁRIO DE 22 DE MARÇO – Vila Nova de Gaia
Foi concedida a dispensa excecional de serviço docente para participação no Seminário “No século XXI – Que Ciências Económico-Sociais?”.
APROCES – aparece em 2 conhecidos BLOGS
Comemorando-se o Dia Mundial do Consumidor, a APROCES chama a atenção para o problema do elevado nível de iliteracia financeira em Portugal no século XXI, assim como qual a solução que deverá ser adotada nas várias Escolas/Agrupamentos.
O currículo exige EDUCAÇÃO FINANCEIRA como disciplina autónoma
“Na economia dos dias de hoje, a literacia financeira é como saber ler ou escrever” (Annamaria Lusardi). No mundo globalizado em que vivemos, diariamente, é exigido a todo e qualquer cidadão que tome decisões financeiras informadas, por exemplo, como gerir o orçamento familiar, como aplicar as poupanças.
Autonomia e Flexibilidade Curricular – novo curso promovido pela Direção Geral de Educação
“Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC) é o tema do MOOC (Massive Open Online Course), desenvolvido pela Direção-Geral da Educação, com início a 18 de março e término a 31 de maio de 2019.”
” A Economia e a Cidadania e Desenvolvimento” – 2ª Sessão de Trabalho/Debate
No dia 19 de março, a APROCES realizará mais uma sessão de trabalho/debate, integrada no Ciclo de Sessões de Trabalho/Debate – Educar para o Século XXI.
BOAS PRÁTICAS EDUCATIVAS – Contributo da EDUCAÇÃO FINANCEIRA na promoção de uma cidadania responsável
No 1.º WORKSHOP, que ocorreu dia 20 de fevereiro na Escola Secundária Eça de Queirós, os Pais e Encarregados de Educação de várias escolas do distrito de Lisboa reconheceram a importância que a Educação Financeira tem na sociedade do século XXI e a falta que a mesma representa a nível do currículo nacional dos seus educandos.
V. N. Gaia – 2.º Seminário da APROCES – 22 março
“No século XXI – Que Ciências Económico-Sociais?” – Seminário, na Escola Secundária António Sérgio, em Vila Nova de Gaia (13h30/19h).
Microsoft Teams: uma ferramenta de aprendizagem e desburocratização – online – 28 fevereiro (17h30)
“Sendo baseado num sistema de conversação online (chat), o Microsoft Teams permite a disponibilização online dos conteúdos e recursos associado a uma disciplina, clube, departamento ou outra qualquer unidade organizacional de educação e aprendizagem e promove a flexibilização das reuniões e os processos de desenvolvimento de projetos. Tem assim vantagens no ensino/aprendizagem, além de ter
Nova turma da Ação de formação – à noite (a iniciar também em março)
Caros colegas, Dada a forte adesão à Ação de formação sobre as “AS APRENDIZAGENS ESSENCIAIS NO DOMÍNIO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS – ECONOMIA, SOCIOLOGIA e DIREITO” e para podermos fazer face aos vários pedidos, houve necessidade de abrir uma segunda turma.