Sessão de trabalho/debate online “Cidadania e Desenvolvimento no Ensino Secundário” – 9 de junho 17H/19H

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No próximo dia 9 de junho, a APROCES promove mais uma sessão no âmbito do ciclo “Educar para o Século XXI”.

A Cidadania e Desenvolvimento compreende diversas áreas ou domínios, sendo praticamente quase todos do âmbito social e económico, organizando-se em 3 grupos (consoante a sua abordagem seja obrigatória para todos os níveis e ciclos, pelo menos para dois ciclos do ensino básico ou com aplicação opcional em qualquer ano de escolaridade).

Nesta sessão vamos, assim, a partir de uma situação em concreto (experiência de uma colega na sua escola) partilhar e debater esta temática, com os seguintes objetivos:

  1. enquadrar o projeto transversal de Cidadania e Desenvolvimento no ensino secundário;

  2.  partilhar experiências de projetos desenvolvidos no âmbito do projeto transversal de Cidadania e Desenvolvimento;

  3. perspetivar os contributos do grupo 430 no âmbito da Cidadania e Desenvolvimento.

A Cidadania e Desenvolvimento constitui uma área disciplinar no ensino básico.

Todavia, no ensino secundário pode assumir diversas formas, designadamente:

  • oferta como disciplina autónoma;
  • prática de coadjuvação, no âmbito de uma disciplina;
  • funcionamento em justaposição com outra disciplina;
  • abordagem, no âmbito das diferentes disciplinas da matriz, dos temas e projetos, sob coordenação de um dos professores da turma ou grupo de alunos.

A sessão de trabalho destina-se a todos os colegas do grupo 430 e é gratuita, embora de inscrição obrigatória até ao dia 7 de junho, através de: https://forms.gle/8LRp4m14dEW112CKA