“Cidadania e Desenvolvimento como disciplina autónoma no Ensino Secundário – Balanço de experiências”
|No próximo dia 22 de outubro, a APROCES (Associação de Professores de Ciências Económico-Sociais) irá realizar mais uma sessão do Ciclo de Sessões de Trabalho/Debate, Educar para o Século XXI, desta vez subordinado ao tema “Cidadania e Desenvolvimento como Disciplina Autónoma no Ensino Secundário – Balanço de Experiências”.
Um ano após a Sessão de Trabalho/Debate que promovemos sobre o tema, pretendemos, agora, conhecer o trabalho que as escolas realizaram dentro deste contexto e fazer um balanço das diferentes experiências, partilhando-as de modo a que possam ser aproveitadas para melhorar as futuras atuações das escolas dentro deste âmbito.
Assim são objetivos desta sessão:
-
Conhecer o modo como as escolas desenvolveram os seus projetos, através de uma breve apresentação dos mesmos, começando pelas que no ano passado participaram na nossa sessão sobre o tema;
-
Analisar e debater a execução desses projetos;
-
Identificar constrangimentos e fatores potenciadores;
-
Reconhecer fatores/aspetos que possam ser aproveitadas para melhorar as futuras atuações das escolas dentro deste âmbito.
A Sessão de trabalho/Debate realiza-se na Escola Secundária Dona Luísa de Gusmão – Agrupamento de Escolas Nuno Gonçalves, sita à Rua de Penha de França, Lisboa e decorrerá entre as 17 e as 19 horas.
Informamos ainda que, embora tratando-se de uma sessão de trabalho gratuita, os lugares são limitados, pelo que deverá ser efetuada uma inscrição prévia, através da seguinte Ficha de Inscrição
Posteriormente será enviado email de confirmação da inscrição, sendo dada preferência a Coordenadores e Professores de Cidadania e Desenvolvimento.
A todos os participantes será passado um certificado de presença /presença e colaboração.