APRENDIZAGENS ESSENCIAIS DOS CURSOS PROFISSIONAIS – CONSULTA PÚBLICA
Caros colegas,
Como sabemos, as Aprendizagens Essenciais (AE) são fundamentais na planificação das nossas aulas, nessa medida é importante dar a sua opinião ou a do seu Grupo Disciplinar relativamente às disciplinas da formação geral ou específica dos cursos profissionais em que poderemos trabalhar nas nossas escolas.
Participe nesta consulta pública e faça-nos chegar também as suas opiniões para: geral@aproces.org
Recorda-se que “as AE são o Denominador Curricular Comum para todos os alunos, mas não esgotam o que um aluno deve fazer ao longo do ano letivo. Não são os mínimos a atingir para a aprovação de um aluno, são a base comum de referência.”
Estão em consulta pública as AE’s das seguintes disciplinas:
- SOCIOLOGIA – 3 a 16 de Outubro – consulte as AE’s em: Sociologia – AE em Consulta Pública para dar a sua opinião aceda diretamente em: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsKPQ_duhdJPH8eYALvkgfqBktPyvZEll_71ODCjmKy0ia5g/viewform
- ECONOMIA – 8 a 21 de Outubro – consulte as AE’s em: Economia – AE em Consulta Pública para dar a sua opinião aceda diretamente em: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfA5WgguKQPIKsFOHYZhl_aYdFBDJhp-ynbUg-dxHe_cje8Fw/viewform
Iremos atualizando, nesta mesma página, à medida que as disciplinas forem disponibilizadas pela ANQEP, em http://www.anqep.gov.pt/default.aspx
PARTICIPE COM A SUA OPINIÃO, ela é FUNDAMENTAL PARA NÓS, enviando as suas sugestões para geral@aproces.org
A Direção
A componente do referencial curricular designada por Aprendizagens Essenciais expressa a tríade de elementos – conhecimentos, capacidades e atitudes – ao longo da progressão curricular, explicitando:
a) o que os alunos devem saber (os conteúdos de conhecimento disciplinar estruturado, indispensáveis, articulados concetualmente, relevantes e significativos);
b) os processos cognitivos que devem ativar para adquirir esse conhecimento (operações/ações necessárias para aprender);
c) o saber fazer a ele associado (mostrar que aprendeu), numa dada disciplina – na sua especificidade e na articulação horizontal entre os conhecimentos de várias disciplinas.
As AE são o Denominador Curricular Comum para todos os alunos, mas não esgotam o que um aluno deve fazer ao longo do ano letivo. Não são os mínimos a atingir para a aprovação de um aluno, são a base comum de referência.
Neste sentido, foram concebidos documentos orientadores para as disciplinas da componente de formação sociocultural e científica dos Cursos Profissionais e da componente de formação científica dos Cursos Artísticos Especializados do ensino secundário, bem como das disciplinas dos cursos básicos com continuidade em disciplinas da referida componente dos Cursos Artísticos Especializados.
Assim, devem os interessados apresentar os contributos, respondendo às seguintes questões organizadas de acordo com as áreas estruturantes da conceção das AE:
• Introdução
• Operacionalização AE:
– Organizador/Domínio e AE: Conhecimentos, Capacidades e Atitudes
– Ações estratégicas de ensino orientadas para o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória e Descritores do Perfil dos Alunos
– Avaliação
• Apreciação geral.
Assim As Aprendizagens Essenciais (AE) irão ser fundamentais na planificação das
nossas aulas, tanto para as escolas que estão na experiência como para todas as
outras, por isso a sua opinião é MESMO MUITO IMPORTANTE PARA NÓS E PARA
O FUTURO DA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NAS ESCOLAS. DÊ A SUA OPINIÃO
ATRAVÉS DO Formulário: http://area.dge.mec.pt/ae-contributos/ E ENVIE TAMBÉM PARA A
ASSOCIAÇÃO